Klas 5: De Rivier

In sommige muziek kun horen waar het over zou kunnen gaan. Op de fluit kun je natuurlijk vogelgeluiden naspelen en als je met je nagels over de snaar van een gitaar gaat dan lijkt het net alsof er ergens een deur open gaat.
Dat zijn leuke truuctjes maar je kunt soms rivieren horen, storm, donder of een hommel. Luister maar:

Je hoorde fragmenten van:
De Moldau – Bedřich Smetana
Storm (uit de Vier Jaargetijden) – Antonio Vivaldi
Sind Blitze, Sind Donner (uit Matthäus Passion) – Johann Sebastiaan Bach
Flight Of The Humblebee – Nikolaj Rimski-Korsakov

In de canon op het volgende tabblad kun je ook heel mooi horen hoe het water als regen en sneeuw naar beneden valt, dan golvend door de beken en rivieren de weg naar de zee zoekt en vervolgend weer als waterdamp opstijgt en weer wolken vormt.

Verdeel de volgende boomwhackers over vier groepjes van 3 kinderen. De drie boomwhackers in verschillende kleuren vormen samen één akkoord.
Groepje a speelt het C-akkoord, groepje b speelt het G-akkoord, groepje c speelt het F-akkoord en groepje d (of b) speelt (ook) het G-akkoord.

De drie tonen van het akkoord moeten tegelijk gespeeld worden. Terwijl de kinderen zonder boomwhacker zingen, spelen de kinderen met de boomwhacker een van onderstaande patronen.
Geef duidelijk de begintoon (C) aan en tel rustig tot vier af. Of laat de kinderen met de boomwhackers eerst de cyclus als intro spelen.

Met dezelfde verdeling van boomwhackers kun je ook dit liedje begeleiden:

The Lion Sleeps Tonight, (elk akkoord 4x): C – F – C – G